张温馨，2015级国际金融试验班，平均分93.927，绩点3.9+。现已成功立项国家级大学生科研项目，曾获得全国大学生数学竞赛三等奖、武汉大学创业综合模拟大赛二等奖。目前四六级通过。在竞争激烈的求学路上，她是怎样过五关斩六将的呢?平常的学习中她又有怎样的体验与感悟呢?让我们一起来走进张温馨同学的专访时刻。

　　勉哉耘其业，以待晚岁收

　　——你认为若想成为学霸，最重要的因素是什么?

　　——努力。

　　关于学霸，张温馨认为：“目前大多数人对学霸的定义大概是成绩很好，我觉得最重要的因素是努力吧，要有一定的投入。我大一上的时候花在学习上的时间比较少，成绩就不是很理想。”但现在很多学生急于求成，付出一点努力后就想得到很好的结果，但事实往往不遂人意。但张温馨却说：“对于学习，在我看来投入和产出是成正比的。”我们需要沉下心来，努力学习，甘于付出，才会有回报。然而，也存在着许多同学十分努力却没得到上天眷顾的现象，对此，她说自己也经历过，不过都是小概率事件。对此，她提出了自己的建议：“付出了很多没有达到想要的结果的情况，我会觉得是并没有足够付出或者方向错了。”努力不仅仅在学习中，在任何时候我们都要用心，尽全力做好每一件事情，毕竟古今中外，凡成就事业，对人类有作为的，无一不是脚踏实地艰苦攀登的人!

　　忙时不乱，理智“喜欢”与“不喜欢”

　　关于学生活动，张温馨说她在大二担任了舞团团长。“金秋的时候很忙。当时在学习上投入就比较少了，只能尽量保证不缺课，但课下没有花很多时间再去复习，金秋结束之后就把之前落下的多花一些时间补起来。”这是她对学生工作和学习的一些做法，当二者发生冲突时，在学习不落下的情况下去忙学生工作 ，忙完后便抓紧学习。她还提到，这段时间需要有很高的效率。学习的时候断网断手机，即是她所做的。在采访过程中，我们也有问到，如何面对自己不喜欢的课程呢?她详细的分析了原因，并给出了切实可行的建议：“不喜欢的课程可能有两种原因，第一种是这门课的老师你不喜欢，讲课不适合你。这种情况你可以选择去旁听其他老师的课;第二种是这门课本身你不喜欢，学不会或者没兴趣。这种情况还是建议花点功夫好好学。现在开设的课程是整个一个体系，一门课的知识也会对其他科目有影响;再者如果在大一大二碰到不喜欢的课也是对以后选专业的一种指导吧，选专业的时候可以避开。” 在这个可以自由选课的时代里，不喜欢的课程也没有那么可怕了。

　　不留繁华做梦，只求孤独静发

　　在谈到现在大学生普遍浮躁，读书和实践的功利性较强，主要是为了应付考试的时候。张温馨认为：“我觉得追求一个高的绩点和好的分数无可厚非，但是大家也不要被绩点局限，有时候一门课满绩并不代表真的对这门课掌握的很透彻基础很扎实，自己心里要知道自己的真实水平然后努力提高”她也希望大家可以在课程中真正学到知识，充实自己。谈到对未来的规划，张温馨说自己未来想要继续读研，并希望可以保研。同时，她提到了自己努力的方向和步骤：“目前就是保持绩点，然后提高自己的英语。”希望她可以达成自己的目标!

　　“十大学习之星”颁奖词

　　温谷葱葱佳气色，馨香还解满尊罍。温暖的名字诠释了她的个性，热情而不张扬、真诚而不刻板。学习中，她以笔为矛，笑洒笔墨;实践中，她披荆斩棘，过关斩将。凤凰鸣于桂，砥砺年华。鸿鹄志于飞，沉浮天涯。愿你能取得更加辉煌的成就!(通讯员 和江蓉 伍林)