在11月1日刚落幕的武汉大学第八届青年教师教学竞赛决赛中，我院斩获佳绩，郭凛老师荣获一等奖，胡晶晶、沈校亮老师分获二等奖、三等奖。这是我院自2008年以来再次夺得校赛一等奖，与此同时，我院是本届比赛入围决赛选手最多和获得奖项最多的学院。

　　郭凛老师本次参加的是双语教学组，本届比赛是学校第一次在青年教师教学竞赛中设置双语教学组别。在决赛中，郭老师抽到的选题是“Exchange Rate Determination：An Asset Approach”。郭老师授课的最大特点是“如沐春风”，从课程导入，到课程重点和难点的解析，以及最后的课程小结，环环相扣，丝丝入心。同时，郭老师精心设计的板书与PPT课件形成完美互补，与学生的现场互动生动有趣，展现出扎实的教学功底。郭老师全程流利的英语授课、自信大方的教态也给评委们留下了深刻印象。

　　胡晶晶老师抽到的选题是“生产可能性边界”，借用“鲁滨逊漂流记”这个家喻户晓的案例导入，胡老师深入浅出地把生产可能性边界的含义、形状和移动等理论完美呈现，让原本枯燥的理论一下子鲜活起来。胡老师层层递进式地分析讲解，形象生动、重点突出的PPT课件也赢得了评委老师们的一致肯定。

　　沈校亮老师抽到的选题是“免费商业模式”，围绕“是什么、为什么和怎么做”的主线，运用大量丰富的现实案例，沈老师由浅入深地揭开了免费商业模式的神秘面纱。沈老师的教学课件设计精美，声情并茂的讲解配上有趣生动的例子极富感染力，受到评委们的一致好评。

　　另悉，武汉大学青年教师教学竞赛分学院预赛、学部复赛和学校决赛三个阶段，经过初赛和复赛，共有来自学校各院系的36位选手进入学校决赛，最终决出特等奖1名，一等奖6名，二等奖13名和三等奖16名。为了帮助学院青年教师在本届比赛中取得好成绩，赛出水平，提升教学能力，学院精心设计组织了学院初赛，积极承办社会科学部复赛，在学部复赛和学校决赛前，多次组织参赛教师试讲，邀请多位有经验的教师为参赛选手提供多对一的针对性指导、点拨，精心打磨教学设计方案，并在教学各个环节上提供帮助。而学院青年教师在本届教学竞赛中的优异表现，既展示了我院青年教师热爱教学、投身教学、钻研教学的精神风貌，也是我院坚持打造“四个平台”，促进教师职业发展，激发教师教学动力的硕果。(通讯员：焦丽)